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Fomentar el hábito lector en los alumnos de primaria es una de las inquietudes de todo maestro. Se deben plantear actividades que eviten el típico control de lectura, con lo que solo se consigue que los alumnos lean por obligación y no por gusto.

Las nuevas tecnologías pueden ayudar a los maestros a conseguir estimular la curiosidad de los niños a fin de que adquieran ese hábito lector.

Así, desde la asignatura de Literatura infantil y fomento del hábito lector os presentamos el trabajo realizado por Marcos Alcolea, alumno de la sede de Elche que se encuentra actualmente realizando sus prácticas en Reino Unido. Podéis disfrutar de su trabajo haciendo clic en la imagen.

Esperamos que os guste.

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