En el enlace que os copio, encontraréis un interesnate abstract de una investigación que presenta la adquisición de vocabulario oral adquirido a los dos años de edad como predictor del funcionamiento académico y de posibles problemas de conducta en la escuela.
Muy interesante. Lo comentamos en la próxima clase.
http://www.neurologia.com/sec/RSS/noticias.php?idNoticia=5342