Un inicio activo

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    El día 06/09/2017 tuvo lugar la presentación de la asignatura de Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Física, de cuarto curso de grado de educación primaria.

    En la sesión inicial, los docentes, Roberto Ferriz y Pedro Miralles, pusieron en práctica una actividad activa cuyo fin fue a) dar a conocer al alumnado la dinámica de trabajo (e.j., sistema de evaluación, contenidos o competencias), b) implicar al alumnado hacia el respecto por las normas de convivencia; c) Fomentar la cohesión grupal. El alumnado, a través de un juego denominado “el avión curioso”, creó un avión de papel y por medio de una dinámica de grupo, interactuar con los docentes, dando respuesta éstos a sus inquietudes.

    Con este tipo de actividades se pretende romper con la metodología tradicional, en la que el docente transmite la información, pasando a una metodología en la que el alumnado se involucra y forma parte activa de su propio aprendizaje. 

     

     

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