Ranking de descargas de las tesis doctorales depositadas en CEU Repositorio Institucional

Las tesis doctorales son un tipo de documento que se caracterizan por tratar un tema de investigación de carácter original.

En la Universidad CEU Cardenal Herrera se han defendido aproximadamente unas 450 tesis doctorales desde el curso académico 2002/2003.

De las cuales, en el CEU Repositorio Institucional se han depositado cerca de 300 tesis en formato electrónico hasta la fecha. También, hay un pequeño número de tesis doctorales leídas en otras Universidades españolas por profesores que han impartido o imparten docencia en nuestra Universidad.

A continuación, se recoge un ranking de las tesis doctorales más descargadas que se encuentran depositadas en el CEU Repositorio Institucional.

 

Autor/a

Título Director/a Año Departamento Descargas

Visitas

Sánchez Domenech, I. La andragogía de Malcom Knowles : teoría y tecnología de la educación de adultos Casimiro Elena, C. y  Rubia Avi, M. 2015 Dept. Ciencias Políticas, Ética y Sociología 47424 1193
Montañez Aguilera, F.J. Efecto inmediato de diferentes técnicas de fisioterapia sobre un punto gatillo miofascial del músculo trapecio en pacientes con dolor inespecífico de cuello Barrios Pitarque, C. y  Bosch Morell, F. 2011 Dept. Fisiología, Farmacología y Toxicología 19292 1301
Amer Cuenca, J.J. Efectos analgésicos de la aplicación de estimulación nerviosa eléctrica transcutánea en colonoscopias sin sedación Goicoechea García, C. y  Lisón Párraga, J.F. 2011 Dept. Fisioterapia 13252 1499
Atienza Peñarrocha, A. Africanistas y junteros : el ejército español en África y el Oficial José Enrique Varela Iglesias Martínez Roda, F. 2012 Dept. Humanidades 13053 1093
Arguisuelas Martínez, M.D. Efectos de un protocolo de inducción miofascial sobre el dolor, discapacidad y patrón de activación del erector espinal en pacientes con dolor lumbar inespecífico Lisón Párraga, J.F. y Sánchez Zuriaga, D. 2013 Dept. Fisioterapia 9844 1052
Delapuerta Cano, J. Estructura orgánica y desarrollo histórico del regimiento de caballería Lusitania (1709-2010) Mas Torrecillas, V.J. 2015 Dept. Humanidades 9311 438
Damiá Giménez, E. Estudio experimental sobre la influencia del plasma rico en factores de crecimiento en la concentración sérica del factor de crecimiento insulínico tipo I y la proteína C-reactiva en la especie canina Carrillo Poveda, J.M., Rubio Zaragoza, M. y Sopena Juncosa, J.J. 2012 Dept. Medicina y Cirugía Animal 8372 711
Climent Catalá, M.T. Factores de riesgo asociados al deterioro cognitivo : prevención desde la oficina de farmacia Botella Rocamora, P.M. y Moreno Royo, L. 2014 Dept. Farmacia 7893 311
Martínez Gramage, J. Efecto del Kinesio Tape sobre la actividad electromiográfica de superficie del músculo gemelo externo durante la marcha en sujetos sanos Lisón Párraga, J.F. y  Merino Ramírez, M.Á. 2012 Dept. Fisioterapia 5843 1274
Casillas Meléndez, C. Valoración de los tumores hepáticos mediante el estudio dinámico con resonancia magnética Martí Bonmatí, L. y Vilar Samper, J.L. 2003 Dept. Cirugía 5714 482

Las tesis doctorales leídas en la Universidad CEU Cardenal Herrera se pueden consultar en el Catálogo VuFind de la Biblioteca-CRAI. Para consultar las tesis doctorales depositadas en formato electrónico se puede acceder a ellas a través del CEU Repositorio Institucional.

Para consultar las tesis doctorales leídas en otras Universidades tanto nacionales como internacionales se pueden consultar otros recursos como:

  • TESEO: muestra las referencias bibliográficas de las tesis doctorales que se presentan en todas las Universidades españolas.
  • Dialnet: recoge tesis doctorales de universidades españolas.
  • DART-Europe: portal europeo donde se pueden encontrar tesis y disertaciones electrónicas leídas en las Universidades europeas.
  • REDIAL: recoge las referencias bibliográficas de casi 10.000 tesis doctorales de temática latinoamericana en Ciencias Humanas y Sociales leídas en universidades europeas.
  • OATD (Open Access Theses and Dissertations): recoge unos 3’5 millones de tesis doctorales leídas en todo el mundo.

La Biblioteca-CRAI de Castellón contra la violencia contra las mujeres

Orange Week
Semana del Orange Week 2017
Orange Week 2017
Orange Week 2017

Durante toda la pasada semana la biblioteca de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón se tiñó de naranja con motivo de la ORANGE WEEK sumándose así a la campaña internacional de Naciones Unidas en el Día para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.

Unida al resto de actividades que se han realizado en las diferentes sedes de la Universidad y entre las que podemos encontrar conferencias, exposiciones, etc.  llevadas a cabo con la colaboración de profesores y estudiantes de las diferentes titulaciones y con el objetivo de reflexionar desde diversos puntos de vista, sobre cómo erradicar y tratar la eliminación de este tipo de violencia, la Biblioteca-CRAI de Castellón ha querido aportar su grano de arena haciendo visible esta lacra social ante toda su comunidad. Como indica Ruth Abril, directora de la Unidad de Igualdad de la CEU UCH «Hacer visible lo invisible, es una forma de luchar contra ello.

Orange Week 2017
Orange Week 2017

A lo largo de toda la semana, alumnos, profesores y personal de administración y servicios pudieron dejar sus ideas, opiniones, deseos y pensamientos en el panel que, en la entrada de biblioteca, se habilitó para ello bajo el lema «Pinta tu mundo de naranja – Deja tu huella».

Asimismo, tanto alumnos como profesores pudieron consultar una selección de libros que abordaban específicamente esta temática desde diferentes perspectivas, desde políticas a éticas o sanitarias, y que se pusieron a su disposición tanto para consulta como para préstamo.

Orange Week 2017
Orange Week 2017

 

Siguiendo la estela de la sociedad la Biblioteca-CRAI de Castellón apoya toda iniciativa que contribuya a la igualdad y el respeto por las personas, ya sean  hombres como mujeres.

ECO-LITERACY : green books

El pasado día 22  de abril se celebró el Día de la Tierra y el día 23 de abril, el Día internacional del Libro y los Derechos de Autor.

Dos fechas que desde la Biblioteca queremos unir para dar a conocer una nueva iniciativa

La Biblioteca verde, Green Library, Bibliothèque Verte

¿Pero para que sirven la celebración de estos días internacionales?

                   “Sensibilizar, concienciar, llamar la atención

 

Panel Verde, diseñado por Qdequadres

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Un paso más en el Acceso Abierto: el Open Data

La iniciativa de Open Data o apertura de datos es una filosofía y práctica que persigue que determinados datos e informaciones pertenecientes a las Administraciones Públicas sean accesibles y estén disponibles para todo el mundo, sin restricciones técnicas ni legales. El fin de la iniciativa Open Data es que la información pueda ser redistribuida y reutilizada tanto por los ciudadanos como por empresas para conseguir un beneficio para todas las partes.

La comunidad científica está debatiendo intensamente la necesidad de compartir en acceso abierto los datos fruto de las investigaciones para que éstos puedan ser reutilizados con diferentes propósitos por el resto de investigadores.  La disponibilidad de los datos es uno de los pilares esenciales de la e-Ciencia.  Asimismo, las más importantes y diversas instituciones científicas, así como diferentes organismos nacionales y supranacionales vienen desarrollando el marco legal, las políticas y las infraestructuras necesarias para poder compartir los datos adecuadamente debido, sobre todo, a las enormes ventajas y oportunidades (mayor rendimiento del dinero invertido en ciencia, la libre disposición de los datos permitirá realizar nuevos estudios, aumento del número de citas de los trabajos, entre otras) que puede generar la adopción generalizada de una actitud de este tipo por parte de los científicos.1

Sin embargo, Open Data no es solo un esfuerzo para promover temas de responsabilidad y transparencia; también puede impactar positivamente en el proceso de innovación y de creación de modelos de negocios. Por esta razón, está convirtiéndose en una prioridad para organizaciones, y recientemente en otras áreas como el de la Educación.

La Universidad Española no ha permanecido inactiva ante este movimiento. La CRUE cuenta con un grupo específico de trabajo al respecto – subgrupo de Gobierno Abierto del grupo de Análisis, Planificación y Gobierno de las TI de la Sectorial TIC de la CRUE- que elaboró el informe “Hacía una universidad abierta” que recoge los propositos y estrategias de la Universidad ante este nuevo desafío .

En relación con este nuevo movimiento ligado a la iniciativa Open Access, el Subgrupo de Acceso Abierto perteneciente al Grupo de Trabajo de Repositorios ha preparado una serie de infografías que abordan el Acceso Abierto y los Datos Científicos en abierto (Open Data):

  • Como cumplir con los mandatos sobre gestión y publicación de datos en Horizonte 2020.
  • El ciclo de los datos científicos.
  • Ciencia Abierta: la investigación y los datos científicos accesibles y abiertos a todos los ciudadanos.
  • 10 pasos para elaborar un Plan de Gestión de Datos.
  • Cita tus datos de investigación.
  1. Torres-Salinas, Daniel; Robinson-García, Nicolás; Cabezas-Clavijo, Álvaro. “Compartir los datos de investigación: introducción al data sharing”. El profesional de la información, 2012, marzo-abril, v. 21, n. 2, pp. 173-184.

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Infografías REBIUN sobre Acceso Abierto y Repositorios

El Grupo de Trabajo de Repositorios fue creado en la XIX Asamblea de REBIUN y se encuentra dentro de la coordinación de la Línea estratégica 3 siendo responsable de llevar a cabo el objetivo estratégico 3: Potenciar los repositorios de contenidos y datos de investigación y docencia institucionales y aprovechar las tecnologías e interoperabilidad para impulsar nuevos servicios de valor añadido (CRIS, observatorio, tendencias, etc.).

Dentro del Grupo de Trabajo de Repositorios se encuentra el Subgrupo de Acceso Abierto, el cuál ha preparado una serie de infografías que abordan los siguientes temas relativos al Acceso Abierto y los Repositorios:

  • Beneficios de publicar en los repositorios institucionales.
  • Como cumplir con los mandatos de acceso abierto.
  • Conserva tus derechos de autor frente a las editoriales.
  • Versiones de los artículos científicos y acceso abierto.
  • Ventajas de los repositorios para la difusión y la visibilidad de la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades.

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