Durante estas últimas semanas, el doctorando Zitan Peng Hao ha participado en dos cursos de verano que han contribuido directamente a su formación académica y al avance de su tesis doctoral, centrada en los mecanismos presupuestarios para reforzar el Estado de Derecho en la Unión Europea.
La primera semana, del 24 al 27 de junio, el doctorando asistió a la Summer School on EU External Action in times of geopolitical changes, organizada por el Jean Monnet Module on the Future of Europe en la Universidad de Salamanca. El curso fue dirigido por el catedrático Juan Santos Vara y contó con la intervención de académicos y funcionarios expertos en la acción exterior de la UE como Fabien Terpan, Elaine Fahey, Jan Wouters, Ramses Wessel o Stephan Marquardt, entre otros. Se abordaron temáticas actuales como la política exterior y de seguridad común, la defensa europea, las sanciones, el comercio, el medio ambiente, la ciberseguridad y las relaciones geopolíticas con actores clave como Estados Unidos, China o Rusia.
Una de las líneas de trabajo más destacadas del curso fue la reflexión sobre el papel singular de la Unión Europea como actor internacional con una vocación normativa y multilateral, frente a un entorno de creciente confrontación entre potencias. En este contexto, el doctorando pudo contrastar y reforzar las ideas preliminares de su investigación doctoral sobre el uso de instrumentos presupuestarios para fomentar el respeto al Estado de Derecho, tanto dentro como fuera de las fronteras de la Unión.
La segunda semana, del 9 al 11 de julio, el doctorando participó en el curso Preparando la Transición española a la democracia, celebrado en el Monasterio de San Jerónimo de Yuste y organizado por la Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste. El curso se enmarcó en los Cursos Internacionales de Verano/Otoño de la Universidad de Extremadura. Fue codirigido por el catedrático Enrique Moradiellos (Universidad de Extremadura) y el catedrático Antonio Sáez Delgado (Universidad de Évora). Las sesiones contaron con la participación de historiadores, políticos, diplomáticos y otros protagonistas de la Transición democrática española.
A lo largo de tres días, se abordaron temas como la economía del tardofranquismo, el papel de la Iglesia, los nacionalismos, el terrorismo, la participación política de las mujeres, y la transición ibérica hacia una defensa común. El doctorando tuvo la oportunidad de escuchar intervenciones de figuras como Eduardo Madina, Carlos Aragonés, Francisco Javier Rupérez y Antonio María Rouco Varela. La participación en este curso permitió al doctorando reflexionar sobre los elementos institucionales, sociales y culturales que hacen posible la consolidación democrática y sobre cómo esos aprendizajes históricos pueden aplicarse al análisis contemporáneo del Estado de Derecho en contextos europeos.
Ambos cursos han resultado de gran utilidad para reforzar el enfoque comparado de la tesis y ampliar el análisis doctrinal y práctico sobre los instrumentos con los que la Unión Europea puede responder a los desafíos actuales. El doctorando valora positivamente la posibilidad de seguir vinculando su formación académica con espacios de debate interuniversitario e interdisciplinar, y agradece a las instituciones organizadoras su compromiso con la formación de jóvenes investigadores.
