Estudio “La calidad de la enseñanza del periodismo”

La Asociación de la Prensa de Madrid ha presentado un informe en el que se evalúa la formación que reciben los futuros periodistas en nuestro país y la compara con la realidad que viven italianos franceses y daneses.  El informe, fruto del encargo realizado al Centro ESADE de Industrias Industriales, ha contado con la participación de universidades públicas y privadas que han ofrecido sus respuestas a las encuestas y entrevistas realizadas. Entre los centros seleccionados para la muestra figura la Universidad CEU San Pablo de Madrid. Según se publica en la presentación de La calidad de la enseñanza del periodismo, se trata del primer estudio en el que los centros de formación se describen y ofrece una comparativa entre la visión de las instituciones y la de sus alumnos.
Entre los resultados del informe destaca que tanto los centros como los estudiantes consideran especialmente importante los recursos y el equipamiento para la formación en periodismo. Respecto a los niveles de calidad existe una diferencia de más de 2,5 puntos (en una escala del 1 al 10) entre la valoración ofrecida por las facultades y los alumnos. No obstante, en ambos casos la nota medida se encuentra por encima del 5 (que sería la puntuación para necesaria para el aprobado).

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