{"id":967,"date":"2023-05-02T11:08:03","date_gmt":"2023-05-02T09:08:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/?p=967"},"modified":"2023-05-02T11:52:02","modified_gmt":"2023-05-02T09:52:02","slug":"la-transformacion-del-certificado-de-competencias-a-los-open-badges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/la-transformacion-del-certificado-de-competencias-a-los-open-badges\/","title":{"rendered":"La transformaci\u00f3n: Del Certificado de Competencias a los Open Badges"},"content":{"rendered":"\n

En 2015 comenzamos a certificar Competencias <\/strong>a los estudiantes de Grado. Como dije en una publicaci\u00f3n anterior, hab\u00edamos creado un modelo de competencias para potenciar la empleabilidad de nuestros estudiantes de grado. Recog\u00edamos en una base de datos las competencias que iban adquiriendo todos los estudiantes en su paso por la Universidad y cuando se graduaban emit\u00edamos un Certificado en formato pdf en el que cada estudiante ten\u00eda su relaci\u00f3n de competencias personalizada. Est\u00e1bamos orgullosos de este desarrollo porque era muy singular y diferenciador. Supon\u00eda un importante esfuerzo organizativo y de recursos, pero val\u00eda la pena.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

No nos imagin\u00e1bamos que apenas dos a\u00f1os despu\u00e9s de haber comenzado esta aventura, la tecnolog\u00eda nos iba a brindar la oportunidad de dar un salto sin precedentes. El segundo hito estaba a punto de comenzar. <\/p>\n\n\n\n

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Aproximadamente en 2017 un compa\u00f1ero de IT vino a verme y me pregunt\u00f3: \u00ab\u00bfHas o\u00eddo hablar de los Open Badges?\u00bb. \u00ab\u00a1\u00bfOpen qu\u00e9?!\u00bb\u00a0 fue lo que le respond\u00ed. No, no hab\u00eda o\u00eddo hablar de ellos. Comenz\u00f3 a hablarme de una imagen con metadatos asociados, de un est\u00e1ndar abierto, de Mozilla… S\u00ed, el equipo de IT capitaneado por Jose Luis Roig<\/a><\/strong>, hab\u00eda descubierto los Badges y nos propusieron explorarlos para ver si los incorpor\u00e1bamos al proyecto de certificaci\u00f3n de competencias.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Pronto vimos que esa nueva tecnolog\u00eda encajaba perfectamente con lo que ten\u00edamos desarrollado en el Certificado. Nuestros campos de datos eran pr\u00e1cticamente los mismos que los metadatos de los Badges. Ahora solo ten\u00edamos que entender a qu\u00e9 nos enfrent\u00e1bamos y c\u00f3mo pod\u00edamos encajar ambos mundos. <\/p>\n\n\n\n

Empezamos a profundizar m\u00e1s porque la idea nos entusiasmaba. Nos familiarizamos con terminolog\u00eda que hasta entonces no hab\u00edamos o\u00eddo, yo por lo menos: assertion<\/em>; badgeclass<\/em>, recipient<\/em>, issuer<\/em>, json<\/em>, collection<\/em>, backpack<\/em>… A veces nos confund\u00edamos, otras no entend\u00edamos nada y nos bloque\u00e1bamos. Pero siempre persever\u00e1bamos.  <\/p>\n\n\n\n

Finalmente, -y el caso es que no recuerdo exactamente la fecha-, decidimos dar el salto: \u00edbamos a abandonar el pdf y pasar a certificar, badge a badge, las competencias que los estudiantes iban adquiriendo en su paso por el Grado seg\u00fan el modelo que ten\u00edamos creado. Porque sab\u00edamos que ten\u00edamos todos los mimbres: el modelo, las competencias definidas, una base de datos con campos que pod\u00edan transformarse en contenidos de los metadatos de los badges, y miles de registros de competencias de estudiantes. <\/p>\n\n\n\n

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Para el primer desarrollo de nuestros badges buscamos un compa\u00f1ero de viaje. Nuestro equipo de IT confi\u00f3 en ENCAMINA<\/a>, una vez m\u00e1s. El equipo liderado por Hugo de Juan<\/a><\/strong>, trabaj\u00f3 duro para entender lo que est\u00e1bamos haciendo con la certificaci\u00f3n de competencias y para encajarlo con las posibilidades que brindaba el est\u00e1ndar OpenBadge.<\/p>\n\n\n\n

El resultado fue nuestro primer manual de digitalizaci\u00f3n de badges fechado en 2019. Dos a\u00f1os nos hab\u00eda costado llegar a concretar la propuesta de implementaci\u00f3n de OpenBadges desde que empezamos a aproximarnos a esta nueva tecnolog\u00eda. Es lo que pasa cuando el camino no est\u00e1 marcado. <\/p>\n\n\n\n

El primer diagrama de construcci\u00f3n de los badges CEU fue:<\/p>\n\n\n\n

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Fuente: Proyecto CEU-ENCAMINA. Junio 2019.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En este diagrama se ve la base de nuestra arquitectura de emisi\u00f3n de badges, que todav\u00eda hoy seguimos usando. La \u00fanica diferencia es que ya no usamos la base de datos propia que recog\u00eda las competencias, sino que directamente ya lo hacemos en Dynamics 365 CRM. Seguimos usando, desarrollando y mejorando las APIs para la integraci\u00f3n con la plataforma de gesti\u00f3n de Badges, que desde el primer momento fue Badgr<\/strong>, ahora Canvas Credentials<\/a><\/p>\n\n\n\n

Aqu\u00ed puede verse un esquema del API para integraci\u00f3n de Dynamics 365 CRM con la plataforma gesti\u00f3n de Badges, Badgr.<\/p>\n\n\n\n

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Fuente: Proyecto CEU-ENCAMINA. Junio 2019.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Y a partir de entonces, nuestra certificaci\u00f3n de competencias incluy\u00f3 los badges, que hab\u00edan llegado para quedarse.<\/p>\n\n\n\n

En 2019 comenzamos a emitir badges. Primero t\u00edmidamente, tan solo certificando las soft skills<\/em> de los estudiantes que se graduaron ese curso. Fue un lanzamiento piloto para testar todo el desarrollo. Y sali\u00f3 muy bien. Tanto, que a partir de entonces ya no volvimos a emitir m\u00e1s Certificados de Competencias en pdf. Y adem\u00e1s, en los siguientes meses fuimos capaces de volcar al CRM y a Badgr la base de datos completa del Certificado de Copetencias.<\/p>\n\n\n\n

Empezamos usando la versi\u00f3n 2.0 de Badgr. Apenas a\u00f1o y medio despu\u00e9s, saltamos a la versi\u00f3n 3.0, que supone otro hito significativo de desarrollo de la tecnolog\u00eda. Pero esto es otra historia que merece una publicaci\u00f3n espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Y en todo este tiempo, hemos crecido en el n\u00famero de badges emitidos, en el n\u00famero de estudiantes que los consiguen y en las competencias que certificamos.<\/p>\n\n\n\n

Todo esto sin cambiar el modelo, que ha permanecido de manera robusta en su fundamento y base estructural. S\u00ed que ha ido creciendo y evolucionando y ha incorporado nuevos conceptos m\u00e1s poderosos, como el de microcredencial, pero esta tambi\u00e9n es otra historia.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfCu\u00e1l fue nuestra inspiraci\u00f3n?<\/h2>\n\n\n\n

Un proyecto como este necesita de una actitud de exploraci\u00f3n constante para descubrir a qui\u00e9nes van por delante y lo que est\u00e1 pasando. Es una intensa b\u00fasqueda de referentes para contrastar si lo que estamos haciendo est\u00e1 yendo por un buen camino y para buscar certezas y seguridad.<\/p>\n\n\n\n

Han sido a\u00f1os de investigaci\u00f3n que han cristalizado en ingentes cantidades de informaci\u00f3n. Tenemos muchos gigas de diversos tipos de documentaci\u00f3n: cient\u00edfica, divulgativa, t\u00e9cnica, que seguimos ampliando y consultando para seguir avanzando.<\/p>\n\n\n\n

De toda esta documentaci\u00f3n, vamos a citar aqu\u00ed tan solo algunos de estos referentes. Aquellos que m\u00e1s nos impactaron o inspiraron nuestro propio desarrollo y a quienes debemos agradecimiento por su aportaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La primera referencia es Mozilla Foundation y MacArthur Foundation, almas mater de los Open Badges:<\/p>\n\n\n\n