{"id":205,"date":"2022-07-18T11:00:00","date_gmt":"2022-07-18T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/?p=205"},"modified":"2022-12-20T12:20:25","modified_gmt":"2022-12-20T11:20:25","slug":"el-valor-del-entrenamiento-en-competencias-desde-la-etapa-preuniversitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/el-valor-del-entrenamiento-en-competencias-desde-la-etapa-preuniversitaria\/","title":{"rendered":"El valor del entrenamiento en competencias desde la etapa preuniversitaria"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/04\/avion-destaca-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-207\" width=\"322\" height=\"205\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-default is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u00abLa mejor manera de predecir el futuro, es crearlo\u00bb<\/p>\n<cite>Peter F. Drucker. Consultor y profesor de negocios, tratadista austr\u00edaco y abogado de carrera, considerado el mayor fil\u00f3sofo de la Administraci\u00f3n (Management) del siglo XX.<br><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-heading\">05\/05\/2022: Nuevo curr\u00edculo centrado en competencias en Bachillerato<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/04\/SUMATIVO.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-209\" width=\"213\" height=\"321\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>El pasado 5 de abril el Consejo de Ministros espa\u00f1ol aprob\u00f3 un nuevo curr\u00edculo en la etapa de Bachillerato centrado en la adquisici\u00f3n de competencias especificadas en cada materia y dejando atr\u00e1s la ense\u00f1anza tradicional memor\u00edstica <a href=\"https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2022-4975\">BOE.ES<\/a> . <\/p>\n\n\n\n<p>Este nuevo curr\u00edculo se implantar\u00e1 para el primer curso en el 2022-2023 y para el segundo, en el 2023-2024. <\/p>\n\n\n\n<p>Entre los objetivos m\u00e1s relevantes dentro de esta nueva manera de ense\u00f1ar se propone crear situaciones de aprendizaje relevantes y significativas, favorecer la capacidad del alumno para aprender por s\u00ed mismo y fomentar la adquisici\u00f3n de competencias por encima del mero aprendizaje memor\u00edstico de las asignaturas. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ejemplos destacados de la adquisici\u00f3n de competencias en etapas preuniversitarias en el sistema Educativo Americano<\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En Espa\u00f1a, con la introducci\u00f3n de este  <a href=\"http:\/\/boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2022-4975\">nuevo curr\u00edculo en la etapa de Bachillerato<\/a>, existe una continuidad en la adquisici\u00f3n de competencias por parte del estudiante desde la etapa de Bachillerato, pasando por la etapa Universitaria, consolidando un acreditado curr\u00edculo competencial para aumentar las posibilidades de una exitosa incorporaci\u00f3n al mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>El sistema Educativo Americano ya utiliza el aprendizaje por competencias en sus etapas de Secundaria y Bachillerato, es m\u00e1s, los estudiantes preuniversitarios utilizan las competencias como evidencias para conseguir su entrada a la Universidad.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n exponemos algunos ejemplos de la adquisici\u00f3n de competencias en etapas educativas preuniversitarias en Estados Unidos:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/praire.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-278\" width=\"230\" height=\"230\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los estudiantes de secundaria en las <strong><em><a href=\"https:\/\/www.mhc.ab.ca\/NewsandEvents\/Stories\/2021\/October\/PRSD-Partner-For-Microcredentials\">Escuelas P\u00fablicas de Prairie Rose<\/a><\/em><\/strong> (E.E.U.U. y Canad\u00e1) tienen nuevas oportunidades de adquirir competencias previas al acceso universitario, gracias a una asociaci\u00f3n con Medicine Hat College (MHC). La universidad anunci\u00f3 recientemente la acreditaci\u00f3n de competencias mediante microcredenciales como parte de su combinaci\u00f3n de programas, que proporcionan un aprendizaje r\u00e1pido, flexible y de calidad garantizada en \u00e1reas \u00e1reas de especializaci\u00f3n. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00abEsta es una oportunidad para explorar nuevas \u00e1reas tem\u00e1ticas y tal vez descubrir una futura trayectoria profesional\u00bb, dice el Dr. Reagan Weeks, nuevo Director de la divisi\u00f3n escolar. Las microcredenciales presentan una oportunidad emocionante para que nuestros estudiantes prueben distintos campos aguas y aprendan a un nivel diferente. Creemos que hay un gran valor en conectar a nuestros estudiantes con el entorno universitario y aumentar su confianza con el sistema postsecundario. Cuanta m\u00e1s exposici\u00f3n y experiencias podamos ofrecer a nuestros estudiantes ahora, mejor preparados estar\u00e1n para el futuro\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Otro ejemplo de la acreditaci\u00f3n de competencias a trav\u00e9s de microcredenciales y Pathways lo podemos encontrar en <a href=\"https:\/\/www.bhs-programsofstudy.org\/micro-credentials\"><strong><em>Bensalem High School<\/em><\/strong> <\/a>(Pensilvania).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-1024x161.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-277\" width=\"361\" height=\"57\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-1024x161.png 1024w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-300x47.png 300w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-768x121.png 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-150x24.png 150w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-696x110.png 696w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem-1068x168.png 1068w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/bensalem.png 1092w\" sizes=\"auto, (max-width: 361px) 100vw, 361px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>En este centro Educativo los estudiantes pueden obtener una acreditaci\u00f3n competencial a trav\u00e9s de una microcredencial si completan con \u00e9xito varias etapas de un Pathway dentro de una especializaci\u00f3n determinada. Estas etapas en las que pueden obtener microcredenciales y pathways, est\u00e1n enfocados de forma espec\u00edfica para que los estudiantes puedan obtener habilidades concretas en su campo de especializaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ventajas de la adquisici\u00f3n de competencias en etapas preuniversitarias<\/h2>\n\n\n\n<p>La adquisici\u00f3n de competencias en etapas previas a la universitaria supone m\u00faltiples ventajas tanto para los estudiantes como para los Centros Educativos:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-282\" width=\"378\" height=\"121\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits.png 780w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits-300x97.png 300w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits-768x247.png 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits-150x48.png 150w, https:\/\/blog.uchceu.es\/microcredenciales\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2022\/05\/benefits-696x224.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 378px) 100vw, 378px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Especializaci\u00f3n en un \u00e1rea determinada.<\/li>\n\n\n\n<li>Aumentar las oportunidades de obtener ventajas competitivas en el proceso de solicitud de la universidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizar las acreditaci\u00f3n de competencias a trav\u00e9s de las microcredenciales como m\u00e9rito de entrada a la Universidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Mejora y optimizar el compromiso del estudiante con el itinerario acad\u00e9mico de cada curso al sumarle un itinerario competencial.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abLa mejor manera de predecir el futuro, es crearlo\u00bb Peter F. 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