{"id":9372,"date":"2018-12-27T10:00:25","date_gmt":"2018-12-27T09:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=9372"},"modified":"2020-07-10T14:42:43","modified_gmt":"2020-07-10T12:42:43","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"\u00bfQui\u00e9nes somos?"},"content":{"rendered":"

Iciar Benet, de Pr\u00e1cticas en el Colegio CEU San Pablo<\/h2>\n

Durante todo el curso escolar, las clases de 1\u00ba de Primaria<\/strong> trabajan diferentes unidades de indagaci\u00f3n<\/strong>. Se trata de proyectos en los que los alumnos<\/strong> son los principales protagonistas del aprendizaje<\/strong>, ya que ellos mismos han de descubrir la respuesta a sus propias preguntas.<\/p>\n

La primera \u201cUnit of Inquiry\u201d <\/strong>trataba sobre una investigaci\u00f3n de las siguientes l\u00edneas de indagaci\u00f3n: \u201cUna alimentaci\u00f3n sana y equilibrada\u201d, \u201ccuidar nuestra salud\u201d y \u201cseguridad personal\u201d. A partir de aqu\u00ed, los alumnos deb\u00edan hacerse preguntas<\/strong> de las cuales no supiesen la respuesta, siempre y cuando \u00e9stas tuviesen relaci\u00f3n con dicha investigaci\u00f3n y con la idea central de la misma, que era la siguiente: \u201cLas decisiones de las personas afectan a su bienestar\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Algunas de las cuestiones <\/strong>que salieron a la luz fueron: \u201c\u00bfPor qu\u00e9 tenemos que lavarnos las manos?\u201d, \u00bfPor qu\u00e9 tenemos que comer fruta?\u201d o \u00bfPor qu\u00e9 tenemos que ponernos el cintur\u00f3n de seguridad?\u201d. Una vez que todos los alumnos hubiesen a\u00f1adido sus preguntas en uno de los corchos del aula, comenzaba el reto para los maestros<\/strong>: poner los medios necesarios<\/strong> para que estos peque\u00f1os curiosos fueran capaces de resolver sus propias dudas<\/strong>.<\/p>\n

Trabajaron con fichas en distintas asignaturas<\/strong>, entre ellas English, Science, Castellano, Art e incluso P.E (Physical Education). Todas ellas estaban orientadas a la misma Unidad de Indagaci\u00f3n<\/strong>. En ellas, ten\u00edan que clasificar los alimentos con recortables, valorar si durante la semana cuidaban su salud comiendo sano y haciendo deporte, etc.<\/p>\n

\"\"Tras varias sesiones de reflexi\u00f3n y de actividades<\/strong> muy interesantes, los maestros propusieron a los alumnos grabarse<\/strong> llevando a cabo una acci\u00f3n cotidiana en la que estuvieran cumpliendo alguna l\u00ednea de indagaci\u00f3n, o todas. Fue muy divertido y enriquecedor<\/strong> ver como los ni\u00f1os mostraban ilusi\u00f3n cada vez que otro compa\u00f1ero sal\u00eda a la pizarra a explicarnos lo qu\u00e9 hac\u00eda en el v\u00eddeo. En algunos de los v\u00eddeos participaban hermanos y padres<\/strong>, lo que motivaba m\u00e1s a\u00fan a los alumnos.<\/p>\n

\"\"Este incre\u00edble proyecto culminaba con dos charlas de madres de alumnos<\/strong>, muy implicadas con el proceso de investigaci\u00f3n. Una de ellas, polic\u00eda, vino a hablarnos sobre la seguridad personal<\/strong> y lo importante que es viajar con el cintur\u00f3n de seguridad y respetar las se\u00f1ales de circulaci\u00f3n, mientras que la otra mam\u00e1, m\u00e9dico, vino a contarnos que el cuidado de la salud<\/strong> resulta vital, y dio pautas de c\u00f3mo pod\u00edamos hacerlo.<\/p>\n

Finalmente, le\u00edmos en voz alta las preguntas<\/strong> que cada uno se hab\u00eda hecho al principio de la unidad, y entre todos, les \u00edbamos dando respuesta<\/strong>.<\/p>\n

Esta forma de aprendizaje<\/strong> es muy productiva<\/strong>, pues los alumnos son capaces de aprender descubriendo<\/strong>, a trav\u00e9s de m\u00e9todos que van m\u00e1s all\u00e1 de la mera ense\u00f1anza en el aula. De esta forma, los alumnos trabajan motivados<\/strong> y su propio trabajo les enriquece, no solo acad\u00e9micamente, sino tambi\u00e9n personalmente. Adem\u00e1s, es significativo destacar el importante papel que desempe\u00f1an las familias<\/strong> en este proyecto, puesto que trabajan con los hijos y con los maestros, remando en la misma direcci\u00f3n e involucr\u00e1ndose en el aprendizaje<\/strong> de los peque\u00f1os.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Iciar Benet Mart\u00ednez, alumna del Grado en Educaci\u00f3n Primaria<\/a> de MAGISTERIO UCH CEU<\/h4>\n

 <\/p>\n

Enlaces de inter\u00e9s<\/u><\/strong>:<\/p>\n

www.colegioceuvalencia.es\/<\/p>\n

http:\/\/www.colegioceuvalencia.es\/blog\/?tag=indagacion<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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