{"id":8572,"date":"2018-05-10T09:30:01","date_gmt":"2018-05-10T07:30:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=8572"},"modified":"2021-04-28T10:49:43","modified_gmt":"2021-04-28T08:49:43","slug":"estudiantes-de-magisterio-de-la-ceu-uch-de-castellon-aprenden-a-ensenar-la-naturaleza-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/estudiantes-de-magisterio-de-la-ceu-uch-de-castellon-aprenden-a-ensenar-la-naturaleza-2\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Magisterio de la CEU UCH de Castell\u00f3n aprenden a ense\u00f1ar la naturaleza"},"content":{"rendered":"<p>El interior de Castell\u00f3n ha sido el lugar seleccionado para realizar las salidas de campo de los<strong> futuros educadores<\/strong> de la <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universidad CEU UCH<\/a>. El macizo del Pe\u00f1agolosa y sus alrededores\u00a0 han sido el objeto de aprendizaje de los estudiantes del\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/educacion-primaria\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grado de Educaci\u00f3n Primaria<\/a>\u00a0de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castell\u00f3n.<\/p>\n<p>Los futuros maestros del <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/educacion-primaria\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grado en Educaci\u00f3n Primaria<\/a> de la CEU UCH han realizado <strong>salidas al campo<\/strong> en el marco de la asignatura \u201cFundamentos de las\u00a0Ciencias\u00a0Experimentales en Primaria\u201d para aprender a<strong> ense\u00f1ar la naturaleza<\/strong> a los m\u00e1s peque\u00f1os en su pr\u00f3ximo ejercicio profesional.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8573\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/Pe\u00f1agolosa.jpg\" alt=\"Pe\u00f1agolosa\" width=\"4128\" height=\"3096\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/Pe\u00f1agolosa.jpg 4128w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/Pe\u00f1agolosa-315x236.jpg 315w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/Pe\u00f1agolosa-768x576.jpg 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2018\/05\/Pe\u00f1agolosa-696x522.jpg 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 4128px) 100vw, 4128px\" \/><\/p>\n<p>Sara Paradells y <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/francisco-pardo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Francisco Pardo<\/a>, profesores organizadores de las actividades, consideran que estas salidas son un interesante<strong> recurso para el aprendizaje<\/strong> a trav\u00e9s del cual los alumnos ahora, y los escolares m\u00e1s adelante, pueden\u00a0 relacionar los contenidos vistos en clase con la realidad circundante. A la vez, fomentan<strong> actitudes cient\u00edficas<\/strong> como la <strong>curiosidad<\/strong> y <strong>motivaci\u00f3n<\/strong> por las ciencias y permiten adquirir los contenidos de forma significativa.<\/p>\n<blockquote><p>las salidas de campo van m\u00e1s all\u00e1 de las excursiones, porque, adem\u00e1s de un componente l\u00fadico y socializador, incluyen un componente did\u00e1ctico mediante actividades relacionadas con la observaci\u00f3n, indagaci\u00f3n e iniciaci\u00f3n a la investigaci\u00f3n<\/p><\/blockquote>\n<p>Los alumnos del<a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/educacion-primaria\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Grado en Educaci\u00f3n Primaria<\/a> de la CEU UCH no solo han podido <strong>observar los seres vivos<\/strong> en ambientes naturales, reconocer los <strong>elementos del ecosistema<\/strong>, as\u00ed como observar\u00a0las relaciones tanto beneficiosas como perjudiciales que se pueden dar entres estos, sino que adem\u00e1s han tomado conciencia de c\u00f3mo estas salidas de campo favorecen <strong>actitudes de cooperaci\u00f3n<\/strong> entre los alumnos as\u00ed como el<strong> respeto de la naturaleza<\/strong>. \u00a1Una experiencia muy enriquecedora!<\/p>\n<p>Francisco Pardo Fabregat. Profesor de los <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-educacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grados de Magisterio<\/a> de la <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universidad CEU-UCH<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El interior de Castell\u00f3n ha sido el lugar seleccionado para realizar las salidas de campo de los futuros educadores de la Universidad CEU UCH. El macizo del Pe\u00f1agolosa y sus alrededores\u00a0 han sido el objeto de aprendizaje de los estudiantes del\u00a0Grado de Educaci\u00f3n Primaria\u00a0de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castell\u00f3n. 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