{"id":8557,"date":"2018-05-09T10:18:48","date_gmt":"2018-05-09T08:18:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=8557"},"modified":"2021-04-27T13:18:18","modified_gmt":"2021-04-27T11:18:18","slug":"aprendiendo-con-miss-bau-una-aventura-erasmus-en-londres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/aprendiendo-con-miss-bau-una-aventura-erasmus-en-londres\/","title":{"rendered":"Aprendiendo con Miss Bau, una aventura Erasmus en Londres"},"content":{"rendered":"

Paula Bau<\/strong>\u00a0decidi\u00f3 irse de Erasmus despu\u00e9s de cursar el M\u00e1ster de Educaci\u00f3n Biling\u00fce en la Universidad CEU Cardenal Herrera<\/a><\/strong>. El destino elegido fue el colegio Handsworth Primary School en Londres, Inglaterra. Cumpl\u00eda as\u00ed uno de los objetivos que se marc\u00f3 antes de matricularse en el M\u00e1ster:\u00a0estar un per\u00edodo de tiempo en Inglaterra, a ser posible realizando unas pr\u00e1cticas en un colegio de all\u00ed, para poder disfrutar la experiencia de vivir en un pa\u00eds distinto\u00a0 con idioma,\u00a0 costumbres y sistema educativo diferente. Ella misma nos cuenta c\u00f3mo han sido estos meses.<\/p>\n

\"\"
Paula en uno de los accesos al Colegio Handsworth<\/figcaption><\/figure>\n

\u00abHola, soy Paula! Lo primero que me impuls\u00f3 a realizar estas pr\u00e1cticas fue el ingl\u00e9s, quer\u00eda mejorarlo y perfeccionarlo todo lo que pudiera;\u00a0 que mejor manera de hacerlo que y\u00e9ndote a un pa\u00eds de habla inglesa. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n ten\u00eda mucha curiosidad en saber c\u00f3mo era la educaci\u00f3n en Inglaterra, qu\u00e9 diferencias y similitudes iba a encontrar en el colegio y, sobre todo, aprender nuevas t\u00e9cnicas, enfoques, y metodolog\u00edas diferentes a la hora de dar clase.<\/p>\n

El colegio Handsworth Primary School<\/a><\/strong> est\u00e1 situado en la zona de Highams Park<\/strong>, en el distrito londinense de Waltham Forest<\/strong> (noreste de Londres). Highams Park es un barrio residencial, es un buen lugar para vivir. \u00a1Lo recomiendo! Es un colegio p\u00fablico multicultural, tiene 471 alumnos<\/strong>. El lema del colegio es: \u201cBranching out, growing tall, hand in hand, one and all\u201d<\/strong> <\/em>El colegio cuenta con veintid\u00f3s profesores, diecinueve profesores asistentes, tres del departamento psicol\u00f3gico, veintitr\u00e9s personas en el horario de comida, dos de mantenimiento, la directora y la jefa de estudios.<\/p>\n

Irme de pr\u00e1cticas al extranjero ha sido una gran experiencia, he aprendido diferentes metodolog\u00edas y he mejorado mi ingl\u00e9s<\/p><\/blockquote>\n

La verdad es que no me imaginaba que el colegio fuera a tener el aspecto que tiene. Me esperaba un edificio antiguo de estilo victoriano y, en cambio, me encontr\u00e9 con dos edificios modernos grises y blancos de dos alturas bastante nuevos. En el primer edificio est\u00e1n las clases de Nursery<\/strong> <\/em>(Educaci\u00f3n Infantil) y en el segundo edificio est\u00e1n las clases de Educaci\u00f3n Primaria<\/strong> que se divide en dos: Key Stage 1 <\/em>compuesto por: Reception, Year 1, Year 2 <\/em>y Key Stage 2 <\/em>compuesto por Year 3, Year 4, Year 5 <\/em>y Year 6<\/em>.<\/p>\n

El colegio cuenta con cuatro patios, uno para Nursery<\/em>, uno para Reception <\/em>y Year 1 <\/em>y los otros dos para el resto de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n

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Aspecto del exterior del colegio Handsworth<\/figcaption><\/figure>\n

El nombre de cada clase va en funci\u00f3n del curso y del nombre del profesor, por ejemplo, yo estaba principalmente en Year 4, <\/em>mi clase se llamaba 4EL, 4 del curso al que corresponde y las letras es el nombre y el apellido de la profesora, Emma Lloyd<\/strong>.<\/p>\n

\"\"La jornada empezaba a las 8:50 hasta las 11:0, cuando llegaba el recreo de quince minutos. De 11:15 a 12:15 dan clase y paran una hora a comer. Despu\u00e9s, dan clase de 13:15 hasta las 15:30. Los \u00abprofes\u00bb empez\u00e1bamos bastante temprano y nos \u00edbamos m\u00e1s tarde: de 8:15 a 17, seg\u00fan la cantidad de trabajo.<\/p>\n

Todos los d\u00edas despu\u00e9s de comer los ni\u00f1os tienen asamblea para tratar temas como la contaminaci\u00f3n, el reciclaje, el compa\u00f1erismo…Hay una asamblea m\u00e1s especial, la de los viernes, donde se premia el comportamiento y los logros de esa semana y se les otorga un diploma. Personalmente, me parece una idea buen\u00edsima ya que motiva a los alumnos semana tras semana a ir mejorando.<\/strong><\/p>\n

\"\"
Las clases de castellano de Paula en una publicaci\u00f3n de la web del centro<\/figcaption><\/figure>\n

Me asignaron como profesora de apoyo en Year 4<\/em>. Principalmente, yo hac\u00eda refuerzo en matem\u00e1ticas, escritura y lectura. Adem\u00e1s, me asignaron ocho grupos (Key Stage 1 y Year 4) <\/em>para impartir clases de castellano, y fue muy gratificante pues los alumnos estaban muy motivados y muy interesados en las clases y, en el mes de enero me ampliaron las clases de espa\u00f1ol a todos los grupos del centro. Reconozco que las dos primeras semanas fueron m\u00e1s dif\u00edciles ya que me ten\u00eda que adaptar a todo, el idioma, el horario, el tiempo\u2026 pero despu\u00e9s de esas dos primeras semanas me adapt\u00e9 con facilidad a la rutina del colegio. El ambiente del colegio era muy agradable tanto el equipo directivo como los profesores, ya que todos fueron muy amables conmigo y me incluyeron en todas las actividades del centro.<\/p>\n

Irme de pr\u00e1cticas al extranjero ha sido una gran experiencia, he aprendido diferentes metodolog\u00edas para impartir en el aula, distintos puntos de vista, he mejorado mi ingl\u00e9s<\/strong> y he conocido personas de distintas partes del mundo.<\/p>\n

\u00a1Recomiendo al cien por cien realizar las pr\u00e1cticas en el extranjero!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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