{"id":6875,"date":"2017-06-22T08:00:50","date_gmt":"2017-06-22T06:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=6875"},"modified":"2017-06-21T19:39:05","modified_gmt":"2017-06-21T17:39:05","slug":"centros-practicas-los-companeros-detras-las-camaras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/centros-practicas-los-companeros-detras-las-camaras\/","title":{"rendered":"Centros de pr\u00e1cticas: los compa\u00f1eros de detr\u00e1s de las c\u00e1maras"},"content":{"rendered":"<h3>La labor de los maestros, tambi\u00e9n con los alumnos universitarios, es entregada, callada y discreta. Por ello, doblemente merecedora de todos nuestros agradecimientos.<\/h3>\n<p>Puede parecer un mero formulismo o una pr\u00e1ctica obligada por conocida y evidente. Me refiero a lo que muchos locutores de televisi\u00f3n suelen hacer al finalizar sus programas: <strong>agradecer el trabajo de tanta gente que hace posible<\/strong> que una o unas pocas personas puedan aparecer en nuestras pantallas para ofrecernos noticias o entretenimientos de nuestro inter\u00e9s. Pero, <strong>eso poco que se ve<\/strong>, <em>se ve<\/em>, sobre todo, <strong>gracias a la gente que no se ve<\/strong>.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: right\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-6726 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/andrea3.1-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/andrea3.1-300x300.jpg 300w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/andrea3.1-140x140.jpg 140w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/andrea3.1-280x280.jpg 280w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/andrea3.1.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u201cYo, de mayor, quiero ser como don&#8230;. o como do\u00f1a\u2026.\u201d (Poned cada uno el nombre de pila; seguro que hubo un don o una do\u00f1a a los que quisisteis pareceros)<\/h2>\n<p>Perdonad este peque\u00f1o l\u00edo, pero me ha parecido una buena analog\u00eda para contar lo que ocurre con las pr\u00e1cticas de <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/educacion-primaria\">MAGISTERIO<\/a>.<\/p>\n<p>Muy esquem\u00e1ticamente -casi de modo caricaturesco- podr\u00edamos decir que los <strong>alumnos se van a los centros durante cuatro meses<\/strong> del primer o segundo semestre. Los vemos en las tutor\u00edas grupales e individuales que vamos teniendo a lo largo de este per\u00edodo. Y al final, <strong>vienen con la Memoria y el Informe de Evaluaci\u00f3n<\/strong> del tutor del centro.<\/p>\n<p>Y <strong>la experiencia ha sido buena<\/strong>. Muy buena.<\/p>\n<p>Y sabemos que ha sido buena por lo que <em>se ve<\/em>.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-6881 alignright\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/alumns-irlanda-315x236.jpg\" alt=\"\" width=\"315\" height=\"236\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/alumns-irlanda-315x236.jpg 315w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/alumns-irlanda-768x576.jpg 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/alumns-irlanda-696x522.jpg 696w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/alumns-irlanda.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 315px) 100vw, 315px\" \/><\/p>\n<p>Y <strong>lo que se ve<\/strong>, son <strong>alumnos contentos y felices de saber que han escogido bien<\/strong>, que lo de ser maestro no era una fijaci\u00f3n infantil de cuando dec\u00edan \u201cYo, de mayor, quiero ser como don o como do\u00f1a\u2026\u201d (Poned cada uno el nombre de pila; seguro que hubo un don o una do\u00f1a a los que quisisteis pareceros). Tampoco se trataba de una man\u00eda rom\u00e1ntica de cuando el principio de la adolescencia. Saben que han escogido bien (as\u00ed nos lo dicen) porque han comprobado que eso que les cosquilleaba en el pecho y que les hizo querer ser maestro era, precisamente, la llamada a serlo. Era su vocaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-6882 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/2016-09.2-315x236.jpg\" alt=\"\" width=\"315\" height=\"236\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/2016-09.2-315x236.jpg 315w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/2016-09.2-768x576.jpg 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2017\/06\/2016-09.2-696x522.jpg 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 315px) 100vw, 315px\" \/>Lo que <em>no se ve<\/em><\/strong> (yo s\u00ed he podido verlo por ser coordinador y tutor de pr\u00e1cticas) son un enorme n\u00famero de <strong>maestros y maestras<\/strong> de todo tipo de centros que <strong>cada d\u00eda lo dan todo por <em>todos sus alumnos<\/em><\/strong>. Porque los de pr\u00e1cticas, <em>los universitarios, tambi\u00e9n son vuestros alumnos<\/em> y sab\u00e9is tratarlos con la misma cercan\u00eda, la misma entrega, el mismo esfuerzo y el mismo cari\u00f1o. Pero tambi\u00e9n, de <strong>directores<\/strong>, <strong>jefes de estudios<\/strong>, <strong>titulares<\/strong>, <strong>coordinadores de etapa<\/strong>,\u2026 que, adem\u00e1s de en sus aulas, procuran que en el centro todo funcione de manera precisa, como una rueda bien engrasada; <strong>como si lo que ocurre cada d\u00eda fuera algo f\u00e1cil<\/strong>\u2026<\/p>\n<p>Y todo ello, detr\u00e1s de la c\u00e1mara, <strong>sin que se les vea<\/strong>.<\/p>\n<p>Desde aqu\u00ed queremos, una vez m\u00e1s, agradecer a tantas personas que hacen posible formar a los futuros maestros de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n<p>As\u00ed, como si fuera f\u00e1cil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La labor de los maestros, tambi\u00e9n con los alumnos universitarios, es entregada, callada y discreta. Por ello, doblemente merecedora de todos nuestros agradecimientos. Puede parecer un mero formulismo o una pr\u00e1ctica obligada por conocida y evidente. 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