{"id":10045,"date":"2019-06-05T12:30:24","date_gmt":"2019-06-05T10:30:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=10045"},"modified":"2021-07-05T09:29:18","modified_gmt":"2021-07-05T07:29:18","slug":"tecnologia-aplicada-a-la-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/tecnologia-aplicada-a-la-ensenanza\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00eda aplicada a la ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"<p>Miguel \u00c1ngel Savall es ingeniero inform\u00e1tico y doctor en <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-educacion\">Educaci\u00f3n<\/a>. Decidi\u00f3 unir estas dos facetas y fund\u00f3 <a href=\"https:\/\/www.foredu.es\/\">Foredu<\/a>, una consultor\u00eda tecnol\u00f3gica para entidades educativas de toda Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>Ahora hace tecnolog\u00eda al servicio de la ense\u00f1anza para facilitar la creaci\u00f3n y la implantaci\u00f3n de proyectos de innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica. Y es que para este emprendedor alumni del <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/posgrado\/master-universitario-profesorado-eso\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong class=\"title\">M\u00e1ster Universitario en Formaci\u00f3n del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Ense\u00f1anzas de Idiomas <\/strong><\/a>, la tecnolog\u00eda ha venido para quedarse y la ense\u00f1anza tiene que sumarse a esta tendencia.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10046 size-full\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1.jpg 1280w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1-315x177.jpg 315w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1-768x432.jpg 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1-696x392.jpg 696w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/gafas1-310x174.jpg 310w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/p>\n<p>En esta entrevista nos cuenta con m\u00e1s detalle su proyecto y como combina este binomio:<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es Foredu?<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.foredu.es\/\">FOREDU<\/a> es una empresa de consultor\u00eda tecnol\u00f3gica para entidades educativas de toda Espa\u00f1a. Nuestra labor principal es asesorar a instituciones educativas sobre c\u00f3mo <strong>implantar tecnolog\u00eda en sus aulas<\/strong> y en sus procesos administrativos con \u00e9xito.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>La necesidad del asesor tecnol\u00f3gico educativo<\/h3>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es lo que te llev\u00f3 a desarrollar este proyecto?<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.foredu.es\/\">Foredu<\/a> nace principalmente por una combinaci\u00f3n entre pasi\u00f3n por la tecnolog\u00eda (soy Ingeniero en Inform\u00e1tica) y vocaci\u00f3n por la educaci\u00f3n (soy Doctor en Educaci\u00f3n por la Universidad CEU Cardenal Herrera). Siendo hijo de maestra, era inevitable que el entusiasmo por la docencia acabara manifest\u00e1ndose. De hecho, actualmente compagino Foredu con la labor docente en un centro CAES (Centro de Acci\u00f3n Educativa Singular) de refugiados de guerra.<\/p>\n<p>A ra\u00edz de este binomio tecnolog\u00eda + educaci\u00f3n, descubr\u00ed la incipiente necesidad de la aparici\u00f3n de la figura del asesor tecnol\u00f3gico educativo, un profesional ampliamente relacionado con la docencia y conocedora de las necesidades reales de un proyecto de innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica con base tecnol\u00f3gica.<\/p>\n<blockquote><p>A RA\u00cdZ DEL binomio tecnolog\u00eda + educaci\u00f3n, descubr\u00ed la incipiente necesidad de la aparici\u00f3n de la figura del asesor tecnol\u00f3gico educativo<\/p><\/blockquote>\n<p>Por ese motivo, junto con otro ingeniero, decidimos crear <a href=\"https:\/\/www.foredu.es\/\">Foredu.<\/a><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10050 size-full\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\" srcset=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas.jpg 1280w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas-315x177.jpg 315w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas-768x432.jpg 768w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas-696x392.jpg 696w, https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallas-310x174.jpg 310w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 profesionales hab\u00e9is participado en este proyecto?<\/strong><\/p>\n<p>La idea inicial nace de una conversaci\u00f3n con otro ingeniero inform\u00e1tico. Coment\u00e1ndole mi inter\u00e9s por la combinaci\u00f3n educaci\u00f3n+tecnolog\u00eda, vimos que pod\u00edamos colaborar y crear un proyecto tan interesante como necesario y con un gran potencial. \u00c9l, aportando un perfil m\u00e1s puramente t\u00e9cnico, y yo, desde una posici\u00f3n m\u00e1s relacionada con la innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica.<\/p>\n<p>Asociarme con otra persona se hizo inevitable ya que era l\u00f3gico pensar que, cuanto m\u00e1s centrara mi visi\u00f3n en el \u00e1mbito educativo, m\u00e1s dif\u00edcil se har\u00eda poder mantenerme en contacto con mi perfil m\u00e1s t\u00e9cnico.\u00a0<a id=\"post-preview\" class=\"preview button\" href=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/?p=10045&amp;preview=true\" target=\"wp-preview-10045\" rel=\"noopener noreferrer\"><span class=\"screen-reader-text\"> (abre en una nueva pesta\u00f1a)<\/span><\/a><strong>Este tipo de proyectos tienen unos requisitos t\u00e9cnicos extremadamente elevados<\/strong>, lo que implica tener a una persona plenamente dedicada a aspectos de ingenier\u00eda e infraestructura y otra persona centrada m\u00e1s en la aplicaci\u00f3n de esta tecnolog\u00eda.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Tecnolog\u00eda+educaci\u00f3n, \u00bfpor qu\u00e9?<\/h3>\n<p><strong>Tecnolog\u00eda aplicada a los profesionales de la educaci\u00f3n \u00bfpor qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10051 size-full alignleft\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/magisterio\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/pantallani\u00f1a.jpg\" alt=\"\" width=\"243\" height=\"162\" \/>Creo que es algo fundamental. <strong>La democratizaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda ha provocado que sea necesario que los centros educativos den un paso adelante en la educaci\u00f3n a los j\u00f3venes<\/strong>. Se habla mucho sobre la edad m\u00ednima a la que empezar a utilizar tecnolog\u00eda, sobre si es nociva o beneficiosa, los tiempos de uso, etc. Creo que es una cuesti\u00f3n mucho m\u00e1s compleja. La tecnolog\u00eda ha llegado para quedarse, del mismo modo que, en su momento, hicieron su aparici\u00f3n y transformaron el mundo inventos como el motor de combusti\u00f3n, televisi\u00f3n, etc.<\/p>\n<blockquote><p>La tecnolog\u00eda ha llegado para quedarse<\/p><\/blockquote>\n<p>Por ese motivo, creo que el sector educativo no puede mirar hacia otro lado o demonizar la tecnolog\u00eda, sino que debe encargarse de hacer que intervenga en la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n de los j\u00f3venes, <strong>promoviendo un uso saludable y responsable de las herramientas tecnol\u00f3gicas ya que es evidente que ser\u00e1n necesarias para su futuro desarrollo profesional e intelectual.<\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Consejos para los futuros maestros<\/h3>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 le recomendar\u00edas a un estudiante de Educaci\u00f3n que va a finalizar sus estudios en breve?<\/strong><\/p>\n<p>Que <strong>nunca se canse de investigar y cuestionarse cosas.<\/strong> El mundo corre a una velocidad vertiginosa y el buen docente debe anticiparse para preparar a los j\u00f3venes para su futuro. Aquel maestro que no se <strong>cuestione y eval\u00fae su docencia<\/strong>, jam\u00e1s ser\u00e1 capaz de cubrir todas las necesidades de sus alumnos y, por tanto, no podr\u00e1 ofrecer un porvenir pleno a sus estudiantes.<\/p>\n<blockquote><p>El mundo corre a una velocidad vertiginosa y el buen docente debe anticiparse para preparar a los j\u00f3venes para su futuro<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>\u00bfY a un estudiante que el pr\u00f3ximo curso comenzar\u00e1 sus carreras en la Universidad?<\/strong><\/p>\n<p>Que se sienta <strong>emocionado y feliz<\/strong> por la puerta que se le abre.<\/p>\n<blockquote><p>La Universidad es un lugar donde se re\u00fanen una gran variedad de personas con inquietudes e intereses muy diversos y donde desarrollarse no s\u00f3lo acad\u00e9micamente sino tambi\u00e9n emocional e intelectualmente.<\/p><\/blockquote>\n<p>Por ese motivo, creo que un estudiante que comience su andadura por la Universidad debe estar emocionado y expectante por todas las experiencias que se presentan ante \u00e9l y que seguro que recordar\u00e1 durante el resto de su vida.<\/p>\n<p>\u00bfQuieres conocer m\u00e1s historias de Alumni emprendedores? Pincha <a href=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/ceu-emprende\/emprender-en-comunicacion\/?_ga=2.58158186.1904951075.1559719456-836866800.1559719456\">aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Miguel \u00c1ngel Savall es ingeniero inform\u00e1tico y doctor en Educaci\u00f3n. Decidi\u00f3 unir estas dos facetas y fund\u00f3 Foredu, una consultor\u00eda tecnol\u00f3gica para entidades educativas de toda Espa\u00f1a. Ahora hace tecnolog\u00eda al servicio de la ense\u00f1anza para facilitar la creaci\u00f3n y la implantaci\u00f3n de proyectos de innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica. 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