{"id":2574,"date":"2015-06-22T11:52:09","date_gmt":"2015-06-22T09:52:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/direccion-de-empresas\/?p=2574"},"modified":"2018-11-22T10:45:31","modified_gmt":"2018-11-22T09:45:31","slug":"10-consejos-para-el-acto-de-defensa-publica-del-tfg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/direccion-de-empresas\/10-consejos-para-el-acto-de-defensa-publica-del-tfg\/","title":{"rendered":"10 Consejos para el acto de defensa p\u00fablica del TFG"},"content":{"rendered":"

10 Consejos defensa p\u00fablica del TFG<\/h2>\n
\"10
Estudiantes Universidad<\/figcaption><\/figure>\n

Soy Pedro Caja<\/a>\u00a0(profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera<\/a>) y creo que ha llegado el momento de plantearos algunos consejos para superar con solvencia este momento que tantos nervios despierta como es la defensa p\u00fablica del TFG. <\/strong><\/p>\n

Ya son varios los a\u00f1os que llevo como tutor\/miembro de tribunal de TFG\u00b4s.<\/strong> Adem\u00e1s estos consejos son en su mayor\u00eda aplicables a toda exposici\u00f3n de un trabajo o investigaci\u00f3n.<\/p>\n

La normativa de la Facultad espec\u00edfica sobre el acto de defensa p\u00fablica, lo siguiente:<\/p>\n

\n

\u00a0\u201cEl tribunal convocar\u00e1 p\u00fablicamente al alumno para que realice, por un tiempo m\u00e1ximo de 15 minutos, una exposici\u00f3n oral y p\u00fablica de su trabajo. <\/strong><\/em><\/h3>\n

A continuaci\u00f3n, los miembros del tribunal podr\u00e1n plantear al estudiante las cuestiones que consideren oportunas relacionadas con el proyecto presentado\u201d.<\/em><\/h3>\n<\/blockquote>\n

Voy a dividir\u00a0 los consejos en 3 grupos<\/strong> para analizar en profundidad\u00a0 el acto de defensa p\u00fablica del TFG:<\/p>\n

\"Sobre
Sobre la exposici\u00f3n del TFG<\/figcaption><\/figure>\n

Sobre la exposici\u00f3n<\/strong><\/h2>\n

Como hemos podido leer la primera parte del acto de defensa p\u00fablica consta de una exposici\u00f3n m\u00e1xima de 15 minutos<\/strong>. En los que:<\/p>\n

    \n
  1. Debemos demostrar conocimiento del tema<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Esto se manifiesta de distintas maneras. La primera de ellas es ser capaces de \u201csintetizar\u201d en 15 minutos como m\u00e1ximo lo m\u00e1s importante de vuestro trabajo.<\/p>\n

    Adem\u00e1s deberemos re-leernos un par de veces nuestro trabajo, haciendo hincapi\u00e9 en que sabemos explicar los conceptos\/datos\/ratios\/figuras que hemos utilizado en el mismo.<\/p>\n

      \n
    1. Se pueden usar notas<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      S\u00ed, siempre que sirvan de apoyo en momentos determinados. Y adem\u00e1s que no estemos ley\u00e9ndolas continuamente<\/strong> (porque entonces estamos transmitiendo falta de conocimiento del tema).<\/p>\n

        \n
      1. Podemos usar cualquier herramienta de apoyo para ayudarnos en la exposici\u00f3n<\/em>.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
        \"Consejos
        10 Consejos para el acto de defensa p\u00fablica del TFG<\/figcaption><\/figure>\n

        Lo m\u00e1s usual es hacer una presentaci\u00f3n de apoyo en PowerPoint (o cualquier otra herramienta). Pero tambi\u00e9n podemos hacer paneles o documentaci\u00f3n preparada para el tribunal en papel. Pero se trata de un apoyo,<\/em> lo importante sigue siendo lo que vosotros explic\u00e1is.<\/p>\n

         <\/p>\n

          \n
        1. Las diapositivas son un gui\u00f3n<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Independientemente del soporte elegido (imaginemos que vamos a apoyarnos en un PowerPoint) y con el fin de demostrar conocimientos sobre el tema no debemos leer de las diapositivas o exponer una diapositiva con una tabla y \u201crecitar\u201d los datos.<\/p>\n

          Por tanto, debemos plantear cada diapositiva como una gu\u00eda sobre la que vamos a explicar vuestro caso y sacar conclusiones de los datos (tablas, ratios, etc…) expuestos con lo que de media deber\u00edamos usar entre\u00a0 1 y 2 minutos por diapositiva.\u00a0 Por ello, lo situaremos por tanto entre 7 y 15 diapositivas en la exposici\u00f3n (en otro post explicar\u00e9 como montar diapositiva de acuerdo a estos criterios).<\/p>\n

          \"Sobre
          Turno de preguntas defensa p\u00fablica del TFG<\/figcaption><\/figure>\n

          Sobre el turno de preguntas del tribunal<\/strong><\/h2>\n

          Esta segunda parte, puede tener una extensi\u00f3n de\u00a0 tiempo variable dependiendo de las dudas del tribunal sobre cuestiones del trabajo (no solo de la exposici\u00f3n).<\/p>\n

           <\/p>\n

            \n
          1. Una buena exposici\u00f3n reduce las preguntas del tribunal<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Muchas veces, una exposici\u00f3n clara y bien enfocada \u00a0reduce las preguntas iniciales del tribunal.<\/p>\n

              \n
            1. Tener a mano bol\u00edgrafo y papel<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Dependiendo de la forma en que se os plantee el turno de respuesta es posible que pod\u00e1is responder a cada miembro del tribunal despu\u00e9s de su intervenci\u00f3n. O que el presidente del tribunal os plantee que escuches a todos los miembros y posteriormente respondas a todos ellos. En ambos casos es importante tener a mano bol\u00edgrafo y papel para apuntarse las preguntas pues pueden ser muchas.<\/p>\n

                \n
              1. No se debe interrumpir a un miembro del tribunal<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Paciencia y tranquilidad.<\/strong> Aunque pens\u00e9is que la persona que os est\u00e1 preguntando no est\u00e1 haciendo un planteamiento adecuado o se ha equivocado en la interpretaci\u00f3n de un dato, no se debe interrumpir. Apuntar la pregunta, Pensar bien la respuesta, \u00a0y cuando teng\u00e1is el turno de palabra, contest\u00e1is.<\/p>\n

                \"Es
                La defensa p\u00fablica del TFG es un acto formal, pero no inc\u00f3modo<\/figcaption><\/figure>\n

                Es un acto acad\u00e9mico<\/strong><\/h2>\n

                En este tercer apartado quiero recoger una serie de consejos m\u00e1s generales relacionados con el acto de exposici\u00f3n p\u00fablica en general.<\/p>\n

                  \n
                1. Es un acto formal, pero no inc\u00f3modo<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Esto significa que es muy recomendable vestir adecuadamente, pero de manera c\u00f3moda.<\/strong> No hace falta ponerse los zapatos que nos hacen da\u00f1o o la camisa que nunca nos ponemos porque nos pica.<\/p>\n

                  Independientemente del grado de amistad con alg\u00fan miembro del tribunal es recomendable dirigirse al mismo de manera apropiada, mejor de usted que de tu.<\/p>\n

                    \n
                  1. Los ensayos dan la seguridad<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Una vez teng\u00e1is las diapositivas y el discurso, ensayarlo en casa, delante de alg\u00fan amigo o familiar y comprobar que expon\u00e9is entre los 12-15 minutos.<\/p>\n

                      \n
                    1. El deposito del TFG no es el fin de vuestra relaci\u00f3n con vuestro tutor<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      El tutor puedo ayudarte\/orientarte mucho en la preparaci\u00f3n de las diapositivas o en las preguntas que puede plantearte el tribunal.<\/p>\n

                      Adem\u00e1s es altamente recomendable, hacer un ensayo ante vuestro tutor en el aula donde tendr\u00e1 lugar la defensa p\u00fablica. As\u00ed podr\u00e9is terminar de pulir la defensa y aseguraros que no hay problemas con el proyector.<\/p>\n

                      Espero que estos 10 consejos <\/strong>
                      \nos sirvan para mejorar y conocer algo mejor <\/strong>
                      \nel acto de defensa p\u00fablica del TFG.<\/strong><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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