{"id":773,"date":"2013-04-19T14:10:23","date_gmt":"2013-04-19T12:10:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/?p=773"},"modified":"2017-11-28T16:25:01","modified_gmt":"2017-11-28T15:25:01","slug":"conferencia-del-embajador-de-la-escuela-diplomatica-sobre-el-sistema-de-reclutamiento-y-formacion-en-la-carrera-diplomatica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/conferencia-del-embajador-de-la-escuela-diplomatica-sobre-el-sistema-de-reclutamiento-y-formacion-en-la-carrera-diplomatica\/","title":{"rendered":"Conferencia del Embajador de la Escuela Diplom\u00e1tica sobre \u00abel sistema de reclutamiento y formaci\u00f3n en la carrera diplom\u00e1tica\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>Todo sirve, si no es para aclarar el futuro, es para ver a otras personas de mundos diferentes, aunque no vayamos a pertenecer a \u00e9l. Tener la oportunidad de escuchar a D. Jos\u00e9 Luis de la Pe\u00f1a Vela, embajador-director de la <a title=\"Escuela Diplom\u00e1tica\" href=\"http:\/\/www.google.es\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CDYQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.maec.es%2Fes%2FMenuPpal%2FMinisterio%2FEscuelaDiplomatica%2F&amp;ei=hchvUcnUM6qX7QaJn4DoCQ&amp;usg=AFQjCNHZzhSrGwLyX9e6udeWKXjbklPZqw&amp;bvm=bv.45368065,d.ZGU&amp;cad=rja\" target=\"_blank\">Escuela Diplom\u00e1tica<\/a> en nuestra Universidad es algo que, como m\u00ednimo, nos lleva a abrir una ventana y poder ver algo de luz, si bien podemos no querer mirar por ella, s\u00ed al menos contemplar esa entrada&#8230; o salida, quiz\u00e1 mejor dicho.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/conferencia-del-embajador-de-la-escuela-diplomatica-sobre-el-sistema-de-reclutamiento-y-formacion-en-la-carrera-diplomatica\/img_2530\/\" rel=\"attachment wp-att-804\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-804\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2013\/04\/IMG_2530-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p>D. Jos\u00e9 Luis comenz\u00f3 su intervenci\u00f3n hablando de la Escuela Diplom\u00e1tica como instituci\u00f3n hist\u00f3rica dedicada\u00a0 a la formaci\u00f3n de Diplom\u00e1ticos\/as, y diferenciando asimismo el significado de las \u00abrelaciones exteriores\u00bb, la \u00abpol\u00edtica exterior\u00bb, la \u00abacci\u00f3n exterior\u00bb y el \u00abservicio exterior\u00bb. Enfatiz\u00f3 de manera especial la diferencia entre la \u00abCarrera Diplom\u00e1tica\u00bb y el \u00abCuerpo Diplom\u00e1tico\u00bb, y es que la primera es un cuerpo superior de la Administraci\u00f3n P\u00fablica al que se accede por oposici\u00f3n y en funci\u00f3n del momento; est\u00e1 formado por los diplom\u00e1ticos espa\u00f1oles. Por otro lado, hablar de cuerpo diplom\u00e1tico es correcto cuando se hace referencia a aquellos diplom\u00e1ticos <em>extranjeros<\/em> acreditados en un pa\u00eds en concreto, en Madrid en este caso. El \u00e9nfasis viene por la confusi\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n al tratar cuestiones diplom\u00e1ticas.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, diferenci\u00f3 entre las diferentes categor\u00edas de la carrera diplom\u00e1tica, con una jerarqu\u00eda similar a la militar (as\u00ed establecida internacionalmente de manera com\u00fan). De menor a mayor, se encuentra el \u00abSecretario de Embajada\u00bb (1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba rango), el \u00abConsejero de Embajada (mismos rangos), el \u00abMinistro Plenipotenciario\u00bb y el <strong>Embajador<\/strong>. Ahora bien, tambi\u00e9n cabe diferenciar entre este \u00faltimo, tres formas de actuar como tal. Es decir, que, en primer lugar, un diplom\u00e1tico de carrera puede ser embajador. En segundo lugar, puede no tener el rango de embajador, pero por una decisi\u00f3n del Consejo de Ministros se es durante un tiempo en un destino concreto. Y, por \u00faltimo, existen los \u00abembajadores pol\u00edticos\u00bb, y es que cualquier ciudadano puede ser nombrado por el Consejo de Ministros como uno de los m\u00e1ximos representantes de Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>Hizo referencia tambi\u00e9n a la <strong>prueba de acceso<\/strong> a la carrera diplom\u00e1tica, dividida en varias partes: Una prueba de cultura general, tipo test, un comentario de texto y una entrevista, examen sobre el temario, dividido en a) derecho internacional p\u00fablico enforcado al diplom\u00e1tico, b) parte de Derecho m\u00e1s general, civil,\u00a0 mercantil, etc, c) Historia de las relaciones internacionales y d) Econom\u00eda. Se escoge al azar una pregunta de cada bloque. Y, por \u00faltimo, en lo referente a los <em>idiomas<\/em>, ingl\u00e9s y franc\u00e9s obligatorios; traducci\u00f3n inversa de textos, es decir, del ingl\u00e9s al espa\u00f1ol y otro texto del espa\u00f1ol al ingl\u00e9s. Lo mismo con el franc\u00e9s. Otros idiomas, como chino, ruso, \u00e1rabe o incluso alem\u00e1n, \u00absuman puntos\u00bb. De todas maneras, en la p\u00e1gina de la Escuela Diplom\u00e1tica se pueden descargar partes del temario y aparece todo m\u00e1s detallado.<\/p>\n<p>Sobre los <strong>destinos<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que siempre se publican las plazas vacantes y los diplom\u00e1ticos solicitan en funci\u00f3n de sus preferencias diferentes lugares, cinco como m\u00e1ximo. Ahora bien, los destinos pueden ser voluntarios o pueden ser forzosos, pues los \u00abdiplom\u00e1ticos participan seg\u00fan las circunstancias\u00bb. En cuanto a las <strong>embajadas<\/strong>, explic\u00f3 un poco su funciomiento y\u00a0 estructura. La parte central es la <em>Canciller\u00eda<\/em>, y \u00abalrededor\u00bb se encuentran las\u00a0<em>oficinas sectoriales<\/em> para cuestiones concretas.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, y bastante relevante para aquellos que deseen verse en el plano internacional, habl\u00f3 del<strong> M\u00e1ster Interuniversitario en Diplomacia y Relaciones Internacionales<\/strong>, de 1 a\u00f1o celebrado en Madrid. Por un lado, es un \u00abmecanismo de ayuda\u00bb para acceder a la carrera diplom\u00e1tica, \u00absirve como preparaci\u00f3n para la oposici\u00f3n\u00bb. Pero, por otro lado, se puede realizar de forma independiente, sin necesidad de entrar en la Carrera Diplom\u00e1tica. Esto es significativo, pues las exigencias son las mismas para alguien que quiere ser diplom\u00e1tico que para aqu\u00e9l que no lo quiere ser. Adem\u00e1s, la<em> nota media de expediente<\/em> no es muy elevada, un <em>7<\/em>. La prueba de acceso son 2 preguntas de actualidad internacional y no se ofertan m\u00e1s de 100 plazas, aunque suelen acceder 85 o 90 personas.<\/p>\n<p>\u00a0<a href=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/conferencia-del-embajador-de-la-escuela-diplomatica-sobre-el-sistema-de-reclutamiento-y-formacion-en-la-carrera-diplomatica\/img_2529\/\" rel=\"attachment wp-att-805\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-805\" src=\"https:\/\/blog.uchceu.es\/ciencias-politicas\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2013\/04\/IMG_2529-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Sin duda, una ventana que si uno quiere, puede abrir, y si lo ve preciso, bajar de donde est\u00e9 para abrir la puerta con un curioso cartel a la altura de la mirada en el que pone:\u00a0<span style=\"text-decoration: underline\">futuro<\/span>.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Todo sirve, si no es para aclarar el futuro, es para ver a otras personas de mundos diferentes, aunque no vayamos a pertenecer a \u00e9l. 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