{"id":8119,"date":"2018-10-04T09:27:29","date_gmt":"2018-10-04T07:27:29","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.uchceu.es\/arquitectura\/?p=8119\/"},"modified":"2018-11-08T10:20:16","modified_gmt":"2018-11-08T09:20:16","slug":"nuestra-visita-a-sagunto-estudiamos-su-patrimonio-historico-e-industrial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.uchceu.es\/arquitectura\/nuestra-visita-a-sagunto-estudiamos-su-patrimonio-historico-e-industrial\/","title":{"rendered":"Nuestra visita a Sagunto: estudiamos su patrimonio hist\u00f3rico e industrial"},"content":{"rendered":"

Nuestra Escuela Superior de Ense\u00f1anzas T\u00e9cnicas ya ha organizado varias salidas para los estudiantes de Arquitectura a Barcelona<\/strong><\/a>, Cheste<\/strong><\/a>, Granada<\/strong>, Cuenca<\/strong> y otras ciudades monumentales de Espa\u00f1a<\/strong>.<\/h4>\n

En esta ocasi\u00f3n, nuestro destino ha sido la ciudad de Sagunto<\/strong>, una localidad situada al norte de la provincia de Valencia. All\u00ed, nuestros estudiantes no s\u00f3lo han podido descubrir y disfrutar de su patrimonio hist\u00f3rico, sino que tambi\u00e9n han tenido la ocasi\u00f3n de visitar algunos de los lugares donde, quiz\u00e1s en el futuro, lleguen a levantarse algunos de sus proyectos.<\/p>\n

\"Students
Una visita a la ciudad hist\u00f3rica de Sagunto<\/figcaption><\/figure>\n

Teatro Romano<\/h4>\n

Nuestro viaje comenz\u00f3 con la inevitable (pero no por ello menos interesante) visita al Teatro Romano<\/strong>. Pudimos sentarnos c\u00f3modamente para que los estudiantes asistieran a su primera clase del curso acad\u00e9mico. Los profesores les explicaron algunos de los detalles que definen esta espectacular construcci\u00f3n romana. Tiene con\u00a0capacidad para acoger a 8000 espectadores<\/strong>. Esta vez nuestro grupo fue un poco m\u00e1s peque\u00f1o… \u00a1pero fue igualmente incre\u00edble poder disfrutar de este majestuoso edificio que lleva construido varios siglos!<\/p>\n

\"The
Nuestros estudiantes, en el Teatro Romano de Sagunt<\/figcaption><\/figure>\n

Castillo de Sagunto<\/h4>\n

Un poco m\u00e1s tarde, nos pusimos todos un poco en forma con la subida al Castillo de Sagunto<\/strong>, donde nos esperaba la segunda clase de la jornada. En esta fortificaci\u00f3n se pueden apreciar todav\u00eda hoy restos \u00edberos, romanos, medievales y m\u00e1s modernos. Adem\u00e1s, la panor\u00e1mica de la ciudad que se tiene desde ese punto es espectacular. Dedicamos unos minutos para tomar algunas notas y que los estudiantes hicieran algunos bocetos. Ya bajando del castillo, nos dirigimos al resto de lugares que quer\u00edamos visitar. Seguimos a los profesores a trav\u00e9s de las estrechas calles del centro hist\u00f3rico de la ciudad, admiramos (\u00a1y fotografiamos!) alguna fachada pintoresca y balcones floridos. Y casi sin darnos cuenta nos encontramos en la zona m\u00e1s c\u00e9ntrica de Sagunto, donde aprendimos algo m\u00e1s sobre las peculiaridades de su arquitectura jud\u00eda y \u00e1rabe<\/strong>.<\/p>\n

Sagunto est\u00e1 dividida en dos zonas diferenciadas.<\/h4>\n

El centro hist\u00f3rico y el puerto, lo que la convierte en una ciudad de contrastes arquitect\u00f3nicos muy evidentes. Es realmente extraordinario observar la coexistencia de estilos arquitect\u00f3nicos<\/strong> tan diferentes y que responden a realidades hist\u00f3ricas tan separadas por el tiempo. Y todo, en el mismo lugar.<\/p>\n

Una vez llegamos a la parte m\u00e1s industrial de Sagunto<\/strong>, nuestros estudiantes de Arquitectura<\/strong><\/a> aprovecharon para descansar un rato, hacer un picnic en un parque e intercambiar impresiones y experiencias con sus profesores y compa\u00f1eros. Tras el almuerzo, nos dirigimos a Puerto de Sagunto. Los trabajadores del puerto nos explicaran c\u00f3mo se construyeron los altos hornos y cu\u00e1l era su funcionamiento. As\u00ed, pudimos aprender un poco m\u00e1s de la herencia industrial de Puerto de Sagunto y realizamos un peque\u00f1o tour de familiarizaci\u00f3n por la zona.<\/p>\n

Es extraordinario poder observar la coexistencia de estilos arquitect\u00f3nicos tan diferentes y que responden a realidades hist\u00f3ricas tan separadas por el tiempo. Y todo, en el mismo lugar.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Ya en la \u00faltima parte de la jornada nos dividimos en peque\u00f1os grupos. Los estudiantes de cuarto curso visitaron algunas parcelas cercanas a la playa donde dibujaron algunos bocetos de futuras construcciones<\/strong>. Visitar el lugar exacto en el que se construir\u00e1 un edificio ayuda much\u00edsimo a desarrollar mejor las ideas y tambi\u00e9n a visualizar los proyectos.<\/p>\n

\"A
Una experiencia formativa diferente para los estudiantes de Arquitectura<\/figcaption><\/figure>\n

Ya de vuelta a Moncada, todos nos encontramos un poco cansados pero llenos de emociones. Una experiencia muy enriquecedora el poder salir y aprender in situ<\/em>, en vez de pasar las horas en el aula.<\/p>\n

Y ahora que ya conocemos Sagunto, estamos contando las horas para nuestro pr\u00f3ximo viaje: \u00a1Euskadi!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nuestra Escuela Superior de Ense\u00f1anzas T\u00e9cnicas ya ha organizado varias salidas para los estudiantes de Arquitectura a Barcelona, Cheste, Granada, Cuenca y otras ciudades monumentales de Espa\u00f1a. En esta ocasi\u00f3n, nuestro destino ha sido la ciudad de Sagunto, una localidad situada al norte de la provincia de Valencia. 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